安徽阜阳小学生自杀起因：老师催要补课费

金色远山

催命的补课费

交不起补课费，不堪老师再三催讨，安徽两名小学生选择了服毒自杀。这起未遂的自杀事件，让教师强制有偿补课的潜规则染上了血色

法治周末记者 韦文洁 发自安徽阜阳

上课铃响了，孩子们开始陆陆续续走进教室。

对安徽省阜南县第二小学(以下简称：阜南二小)六年级6班的学生们来说，12月1日这个星期四的下午，与往常没有什么两样。

班主任郝老师正按照课程表，给他们上语文课。而明天，被教育局停课一个多月的姜老师，将准时出现在教室，教他们数学课。

唯一有些细微变化的是，姜老师回来了，但他们的两个同学———因补课费而服毒自杀未遂的周周和平平，已经转学到别处，再也不会走进这间教室。

自杀起因老师催要补课费

“如果我死了，就怪数学老师，请警察叔叔将她抓走。”

一个多月前，10月24日下午放学后，就在这间教室里，阜南二小六年级6班的女生平平和周周，当着其他两个同学的面，服下剧毒农药敌敌畏。所幸抢救及时，并没有生命之虞。

喝农药之前，12岁的周周在黑板上写下了上述遗言。

据周周的父亲周家亮告诉《法治周末》记者，导致他女儿喝农药的直接原因，是姜老师不断地催要补课费。当天下午上数学课时，姜老师又当着全班同学，问周周600元补课费什么时候交。

“老师的话语和眼神让我感觉到特别难堪。”事后，伤心的周周告诉父亲。

在新学期开学后，周周参加了姜老师在外面开办的补习班。

“本来是不想参加的，但新学期报名时，姜老师两次以孩子暑假作业没有完成为由不让报名。直到参加了她的补习班，第三次才报上名。”事后，周家亮才从老婆嘴里知道这一情况。

因家庭条件差，周周补课的事情，周周的母亲一直没有跟丈夫说。她当时的想法是，为了让老师能对孩子好一点，照顾一些，“就把补课费当送礼吧”。

临近期中考试，老师开始收补课费，平常就有些怕父亲的周周，不知道怎么向父亲开口说这件事。

10月24日这天，姜老师第三次追讨补课费，周周觉得很没面子，说不想活了，立即得到了好朋友平平的响应。

在平平这个13岁女孩的眼中，自己心情不好都是因姜老师造成的。姜老师爱在同学面前点名骂人，甚至拉到门外罚站，发怒时“眼睛瞪得大大的，很可怕”。

事发前，平平告诉过父亲王峰，姜老师一直对她不好，动不动就找茬儿，以作业没做好为由，挖苦奚落她。

最让两个孩子不能容忍的是，她们的座位一直被安排在后面，“连黑板上的字都看不清楚”。

平平事后告诉父亲，她曾被语文老师从教室后面的角落里调到中间位置，但因为没上姜老师的补课班，马上就被姜老师调回原来的座位。这样的事连续发生了两次，中间才相隔几节课。

这件事，让王峰一想起来就心痛。他认为，正是因为这些原因，才造成两个女孩心里堵得慌，压抑得“不想活了”，决定以死抗争。

“无偿补课”结论滑稽

“姜老师没有向学生宣布收补课费，也没有说不收补课费。”

这句来自于阜南县教育局11月14日《调查报告》中的话，也是目前官方对这一事件所作的最后结论。

阜南县教育局办公室主任朱亮告诉《法治周末》记者，事发当天，他代表教育局给阜南二小作出了三点指示：姜老师停课接受调查；学校垫付服毒学生住院费；为两个孩子请心理老师进行疏导。

事发后，家长对老师收费补课问题进行了投诉。在把两个女孩送往医院紧急抢救之后的10多天内，教育局抽调监察室和安全办人员组成调查组，连续进行了两次调查。

11月7日，因安徽当地媒体对此次事件的报道中涉及到补课费，引起了阜南县委、县政府的高度关注。因此有了第三次调查。

据调查，阜南二小六年级6班的学生大部分来自农村，成绩整体偏差，因考虑明年要上初中，应部分家长的要求，开学时姜老师便给全班98名学生家长都打了要求补课的电话。

自9月15日开始，到事发10月24日停办，这一个多月时间里，姜老师与班主任郝老师在阜南二小附近的粮油四部租房子，组织本班20多名学生，每周二至周五下午4：40到6：50进行补课。周三周五由姜老师补数学，周二周四由郝老师补语文。

补课是否属于有偿补课的问题，调查组未查实。

当这个调查结论一公布，其公正性立即遭到了两位学生家长的质疑。

首先是调查组人员的结构问题。虽然前后成立了三个调查组，进行了三次调查，但除了最后一次有一位县政府督查室领导参加外，整个调查组没有纪委和监察局等第三方人员参与，基本上都是教育局干部关起门来自查，等于老子查儿子，无公正可言。

其次，两名孩子和学生家长，是这次事件中最重要的证人，但直到调查结束，前后成立的三个调查组，竟然没有一个人找举报人、找这两名学生家长了解过相关问题。

就学生家长的质疑，朱亮向《法治周末》记者解释：“对这两名学生，调查组没有进行正面接触，主要是出于人道，怕她们再一次受到伤害，影响她们的正常生活和学习。至于两位学生家长，我个人当面和电话中，曾就此事和他们有过多次交流。”

朱亮认为，他们没有任何袒护姜老师的意思，但她不承认收费补课，学生家长手里又没有具体证据，调查组也没有办法。

说到证据，周家亮说，在阜南县城的大街小巷随便拉住一个学生家长问问，哪个不知道这些老师都是先上课，等学期结束时再交补课费。这样即使教育局检查时发现了，也是“无偿补课”。

“不可能不收费。这个老师要不傻，要不就是活雷锋。否则，她有必要自己花钱在外租房子开这个补课班吗？我们是不是要评她为劳模，供全社会学习？”

阜南县一位主要领导也认为无偿补课的结论“滑稽”。

密切关注此事的网友，甚至给教育局领导设计了这样的台词：“老师补课是无偿的，至于你们信不信，我反正是信了。”

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老师和家长的观念就是“时间就像奶，挤一挤终会有的！”

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本来是不想参加的，但新学期报名时，姜老师两次以孩子暑假作业没有完成为由不让报名。直到参加了她的补习班，第三次才报上名

金色远山

这种现象的背后，说明我们这个社会确实出了问题，拜金主义盛行，只要是和权力沾点边的，都想办法捞钱，才造成了这一幕幕悲剧！

记忆是一座桥

      姜老师告诉《法治周末》记者：“我办这个补课班，从来没有收过一分钱的补课费。主要是学生家长自愿，怕孩子升不上初中。”
　　对家长“自愿”补课的这种说法，王峰认为“可笑”。因为家长如果不“自愿”，老师治学生的高招可太多了。
　　如通过故意批评、座位前排调后排、罚抄作业、新学期到校不让报到、免掉班干部、评不上三好生、体罚孩子，甚至停课，连续多次找学生谈话，请家长等这一系列“特殊照顾”。

    针对安徽省阜南县小学自杀事件，希望能引起全社会的普遍关注。
    其实，对于该事件中所涉及到的老师、家长、学生以及相关现象，在潜山，同样是随处可见。
    希望老师们不能把上述报道视为“大家都在干，自己参与也无妨”的理由；
    希望相关部门不能把老师有偿补课现象仅仅视为“家长不过是出点钱，老师不过是利用课余赚了点外块”的小事；
    希望家长们不能总是“被自愿”。
    当然，责任也不只在于老师，当下的社会普遍存在的公平失衡以及由此导致的道德缺失，当是主因。

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