安庆市坚持“四育一体” 提升文化育人实效

香浓

10月17日，习近平总书记考察安庆桐城六尺巷时强调，“六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境。”近年来，安庆市深入贯彻习近平总书记关于文化育人的重要指示批示精神，围绕立德树人根本任务，将优秀传统文化融入思想教育、知识教育、艺术教育、劳动教育全过程，打通铸魂育人的实践路径，保护好、传承好、利用好优秀传统文化资源，持续提升文化育人实效。

弘扬传统文化，思想教育入脑入心。一是红色校史赋能，筑牢信仰根基。全市中小学校加强对红色校史资料的挖掘、整理和研究，讲好中国共产党办教育的故事，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。安庆一中开设“延乔班”、安庆市十四中更名为延乔中学，延续“延乔精神”。野寨中学以校护陵，先后建成烈士纪念塔、抗战浮雕墙等设施，涵养学生精忠报国的浩然之气。安庆四中、桐城实验中学等10所中小学入选全省“首批中华优秀传统文化传承学校”。二是研学实践助力，培育时代新人。以古文化、红色文化遗址等为基础，建成26个省、市级研学教育基地。组织教职工和学生实地参观、考察，亲身感受中华优秀传统文化的历史价值，培养其教育和传播优秀传统文化的能力。全市每年近30万师生奔赴六尺巷，体悟“心宽不怕巷子窄”的先人智慧。三是课程教学增效，激活育人动能。各校将优秀传统文化故事融入学科教学，如音乐课组织学唱《六尺巷》歌曲，数学课讲解清代“三尺”有多长等，引导学生深入了解“六尺巷”文化。安庆一中“赓续延乔精神：高中信仰教育‘4+’实践模式探索”获全省基础教育教学成果一等奖。安庆四中“非遗文化涵养家国情怀”项目入选全省基础教育优秀成果。

实施宜学工程，知识教育有声有色。一是定方向，精心打造“宜读制”。聚焦“为何读”“谁来读”“读什么”“怎么读”，精心做好全市青少年学生阅读工作顶层设计，出台《安庆市推进校园阅读工作指导意见》，根据课程标准要求和地方文化特色，制定阅读分级书单，引导青少年学生通过多样化阅读丰富内心，认识世界，逐步形成正确的人生态度和价值观。二是促双向，构建生活“宜读圈”。立足校内、校外，推进“十五分钟阅读圈”建设，打造中小学生全时段、全领域、全覆盖阅读空间。配建校内图书馆1109个，教室阅读角12350个，探索信息化阅读手段，建设电子书阅读屏2850个。累计建设校外图书馆、图书城等各类书籍阅读场地308个，将建筑面积1800平方米的前言后记安庆劝业场店打造为市青少年课外阅读综合实践基地。三是明志向，畅享文化“宜读行”。举办“校园阅读成果展示活动”，连续30年开展青少年爱国主义读书教育活动，每年常态化举办小学生故事会、中学生演讲会，讲好文化故事。近五年获得省级以上奖项31个，其中全国一等奖3个，省级特等奖7个。累计收报校园读书征文5586篇，1650位同学获奖，241名教师获优秀指导教师奖，24家单位获优秀组织奖。全市中小学师生获得全省优秀创作之星10篇，一等奖318篇，二等奖616篇，三等奖912篇，优秀奖1116篇。

打造特色品牌，艺术教育出新出彩。一是扎根地方文化，让美育内容丰富起来。发挥戏曲魅力，在国内首创“黄梅戏校园课间操”，常态化实施“剧场演出月”、“戏曲进校园”等美育项目，推出“一校一场”送戏进校演出活动，每年演出超过80场。通过“进校园演+进剧场看”，让戏曲名家与师生面对面，促进地方传统文化与学校美育有机结合。二是聚焦人才培养，让美育师资强起来。针对县、区中小学艺术教师相对不足的问题，连续开展六届中小学版画师资培训、八期“戏曲进校园”教师培训班、两届中小学音乐学科骨干教师能力提升培训。积极对接当地文联、文化馆、黄梅戏剧团、艺术机构，引入专业人才，促进美育教师专业化发展。三是立足实践活动，让美育课堂活起来。联合五千年文博园、孔雀东南飞文化园、痘姆古陶等文化场馆开展艺术实践工作坊、非遗体验学习、诗歌戏剧欣赏、自然地理考察等实践活动，培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操。

融合乡村振兴，劳动教育走深走实。一是坚持高位推进，明确培养要求。突出劳动教育在各学段教育中的重要地位，出台《全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》，成立工作领导小组、劳动教育教学指导委员会，负责全市中小学劳动教育工作。将劳动教育实施情况纳入教育督导体系，对各校组织实施情况进行常态化督导考评。二是坚持校社协作，搭建共育平台。全市已建成市、县劳动教育特色学校100余所，213所中小学校建成校内劳动实践小基地，就近利用劳动教育资源，开发劳动教育、综合实践课程200余个。劳动教育实践基地实现县区全覆盖，怀宁县独秀山劳动教育实践基地占地面积3500余亩，着力打造农耕文化特色。太湖县劳动教育实践基地入选第一批省级学生劳动实践基地立项建设单位。三是坚持产学结合，服务乡村建设。发挥职业院校办学优势，创造学校教育和社会教育相结合的有利条件，促进劳动教育为乡村建设服务。安庆皖江中等专业学校近两年承办安庆市残联、扶贫办、妇联的望江挑花培训10班次，面向社会培训学员300余名，吸纳全县200多名挑花女社员，辐射带动周边农户，形成了望江挑花保护、传承、研发、生产销售一条龙产业链，为周边市民打造了一片终生学习体验的园地，也为脱贫攻坚、乡村振兴做出了积极贡献。（撰稿人：蒋何定 审稿人：王曲）

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