父母和孩子之间，怎么可能对等！

潜山贝因美

还是周一的文章，《你有“冲动”这个魔鬼吗？》，我提到父母与孩子“因为角色地位的不平等，身份、年龄、经验等等的不对称，会让家长在跟孩子的相处中处于绝对权威的位置”。有读者问：不都提倡父母与孩子之间是要相互尊重、追求平等的吗？如果家长一直处于这种绝对权威的位置，又谈何平等和尊重？

我觉得挺有意思，同一篇文章，不同的人会有不同的关注点，而哪怕有着相同的关注点，也会有不同的解读。但正因为这样的不同，才会有讨论，才会有交流，才会有进步。这也正是鼓励我将《谢宏真道理》持续运营下去的动力。

回到今天的话题，父母和孩子之间，有平等吗？窃以为，就绝大多数中国父母来说，父母与孩子之间的关系从来都是不对等的，而且是孩子越小，两者之间越没有“平等”。中国的父母是非常习惯大包大揽的，从孩子的吃喝拉撒睡到上什么小学、参加什么兴趣班，再到读大学里哪个专业、接着长大了去什么单位应聘什么岗位、跟什么样的人谈恋爱组成家庭、甚至再到孩子自己也有了孩子，爹妈们还会继续操心“我的孙子孙女该怎么带”！

孩子的整个人生，父母都会操心，总觉得孩子还小，不懂，不能照顾自己，而自己的这些观念、决定和行为才是真正为孩子好。孩子还小的时候，是“以大欺小”，孩子长大已经可以独立自主了，父母仍旧放不下，以“帮助”的名义横加干涉，这样的关系，有何平等可言？

正因为没有对等的基础条件，窃以为，在亲子关系中，与其去追求空中楼阁，还不如踏踏实实地做好角色扮演，在亲子互动的场景中演好父母这个角色，履行好父母的职责使命。

此话怎讲？平等是需要基础的，对等是需要条件的，需要双方有“势均力敌”的实力，但父母与孩子天然的不对等，这个基础本身就很空，再加上中国式家长权威的影响，想要一下子扭转，是没有可能的；但成功生养教认为：孩子是父母生命的延续，但不是父母的私有财产，更不是宠物，父母要充分尊重孩子的独立人格，努力做到“有权威的民主”。

因此，早期的人格培育是成功生养教的核心命题，也是父母必须要承担的职责使命；而想要培养孩子的独立人格，为人父母的准则就是“关爱、尊重、信任、鼓励、批评、检讨”，而不仅仅是权威，而是“权威的民主”，在此基础上所建立的亲子关系，才是是一步一步趋向平等的、相互尊重的、和谐的亲子关系！

有朋友会说，上面这些会不会太理论化？那就来点实际的吧。窃以为，与其追求亲子平等，不如先从相互尊重开始，父母应该放下长辈的架子，将孩子作为一个拥有独立人格的人来对待，要学会理解孩子的喜怒哀乐，更要尊重孩子的想法和意愿，不能随便对孩子发号施令，更不能因为父母自己的虚荣心和功利心去强迫孩子，而是在跟孩子相关的问题上要共同讨论、达成共识。

每一个人都得不到绝对的平等，唯一平等的就是人格，这在亲子关系里也一样，而只有良师益友式的、共同学习成长的亲子关系，才能长久和谐。

蚂蚁乐居

潜山包青天