杭州一重点中学保送生支教队将于下月初到潜山古塔小学

江左布衣

版主、各位网友，下面发的帖子是我的女儿（网名“心远乡近")和她的同学组织的支教队的相关消息，请大家支持，鼓励，谢谢。

我们和春天一起来到潜山

           — “杭州古塔心连心”支教活动预报

潜山论坛的你们：
    大家好，
        我们是一群来自杭州的高三学生，却幸运的已经脱离了繁重的学业任务，提前被国内外大学所预录取。我们将在这个映山红初现的春季，在潜山县古塔小学、潜山县三中进行短暂的交流活动，完成向孩子们传递知识和物资帮助的愿望，并同时提高自身的社会活动能力。
        可能会有很多人问，潜山并不是一个穷地方，为什么要选择潜山呢？这首先要从执笔人，也是这次活动的负责人，我，开始说起。
        我出生在潜山，在出生后就跟随父母到了浙江生活，潜山对我来说，是“只有冬夏，没有春秋”的，一年只待十多天的遥远的家乡。但在每一个在潜山的短暂的停留里，我都深深眷恋着这儿，从外公外婆家门前喧闹的街道，到爷爷奶奶家门前宽宽的大河，我期待与珍惜每一次和潜山亲近的机会。于是，当我意识到，这个看似空闲的高三下学期实则可以利用来进行社会实践活动时，我毫不犹豫的选择让它，萌芽在我的家乡，潜山。于是，在父母的帮助下，我联系到了潜山古塔小学的领导和潜山三中的老师，经过一段时间的协商和安排，决定将于4.5-7号，4.11-12号在古塔小学，4.8号下午在潜山三中进行支教交流。
        其次，我和这个团队的所有同学都认为，支教这项活动其实可以，并应该发生在更多的地方，它不是判别一个地区经济状况的标准，也同样无法评估其教育状况的好坏。支教的更大意义，在于双方的交流。其实我们在学校里学习时，也经常有幸体验到来自其他国家的老师带来的演讲，参与到她们营造的属于另一个文化的课堂氛围中。我们知道，生活环境的不同和教育资源的不同会造就不同的视野和文化，而每一种文化都应该常常倾听来自另一种文化的声音。我们相信，成长是在内心的交流和切身的体验中萌芽的。我们期待着活动中文化和思想的交流与碰撞，也期待着双方的成长。
        接下来，我们将要简单谈谈我们希望给古塔小学的孩子们带来什么。在课程方面，由于我们学习在外国语学校，所以对于学习英语，这项当今世界举足轻重的技能，有一套属于自己的经验和体系，我们希望通过每个班四节的英语课，让同学们体验沉浸式的英语学习方法，并为他们带来更多的阅读、视频资料；其次，我们尝试引入选修课制度，这项在江浙地区已经较为成熟的上课体系，可以更大可能的满足同学们不同的兴趣所在，我们根据团队中同学们的不同特长，设计了音乐、写生、“世界之窗”世界常识介绍和趣味数学四门选修课，希望由此扩大孩子们的视野，并发现自己身上的闪光点；在经验分享方面，我们希望在上课的同时，向孩子们推荐合适的学习方法。我们参加过各种各样的活动和比赛，在这其中获得的经验和能力也将成为我们向孩子们分享的重要内容；在物资方面，由于我们想向孩子们提供更多的书籍、文具等物品，我们成功的获得了浙江信望公司的赞助，现在所以物资已经提前寄到了潜山。我们相信，有了浙江信望公司的帮助，我们会更好的完成这次活动！
       我希望将这次活动提前公布于此，希望得到家长和市民们的理解与支持，也希望可以通过我们，让这样的活动一年一年的传承下去，得到和更多孩子们交流的机会。最后，我们还是要再一次像古塔小学的校领导和潜山三中的老师同学们说声“谢谢”，感谢你们给予我们的绝对信任。我们将肩负责任感，使命感和绝对的感恩之心，做好这个工作。
        我们也欢迎潜山其他学校的对这次活动感兴趣的老师同学们联系我们，我们也一定会尽量安排时间前去！

江左布衣

请大家多多支持，感谢古塔小学张银云校长，三中程晶老师的支持。
感谢杭州信旺公司提供资助。

无线体验

我们村的小学，学校要重视德 智 体。

秋风扫落叶

程晶老师是初中名师

江左布衣

参加支教的同学都已经被国内外名校录取，回头让他们贴上简单的自我介绍。学生来自北大、清华、北外、上外、南大，以及欧美和日本的名校。都是预录取的学生，今年九月份入学。

垚鑫

欢迎你们到潜山的高中学校和高三的学生交流交流。

江左布衣

支教队一行13人已于昨日到达潜山，并在今天开始第一天的课程。
支教小老师在古塔开设了导航课，激发学生兴趣，指导大家如何确定选修课，并且在下午开始了英语兴趣课的课程。

江左布衣