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一所省重点中学听课后的思考

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发表于 2015-10-23 21:55 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 文峰文人 于 2015-10-24 15:06 编辑

     上周四,我们一行8人驱车80多分钟来到一所县区中学听课。这所学校始建于69年,出过北大、清华、人大等名牌大学生,是为解决华侨农场的子女上学而成立的,校园面积很大,没有高层建筑,学生多在二层砖楼上课,教室也只有40人左右。给人的印象是秩序井然,温馨。
      这是市教研院组织的一次研讨会,全市有300多人参加。接待的时候照例是登记、签名,不仅要留下电话还要有身份证,让我有些不以为然。研讨会也照例是一位老师讲课,会后是选派两名教师发言,讨论高效课堂的实质内容,怎样才能高效。讨论的结果是没有定论。是传统的讲授,还是小组讨论,一切都以教会学生,提高教学成绩为目标。回来的路上我想的却是另外一件事:学生的学法问题。
      我的感受是现在的学生更多的不是你老师纯粹的如何教好某某学科,而是指导学生如何学习,进行学法指导。教学生怎样学习,要比你下功夫搞什么这个教法那个教法要强。学法指导,更多的应该是关注非智力因素那一块。即注意力、观察力、情绪调控,时间安排,主动性等等,也是通常所说的情商。这一块不仅仅是班主任的事,也是每一位授课老师该关注的。每一位优秀的教育工作者都是育人的高手。我所说的育人,也正是学法指导。同样的智商,学习成绩差别却很大;同样都很用功,有人成绩却很平平;同样是重点中学,同是集中了那一个县的中学生的精英,却教不出出类拔萃的人来,根本原因就是学生没能很好地掌握学习方法。
     我们真的要明确一个事实,顶尖人才不是靠老师教出来的,是老师精心指导培育出来的。这里面有很多是孩子本身的创造。我们的学法指导就是指导差生乐于学习,中等生学会学习,优秀生更善于学习!

发表于 2015-10-24 08:31 | 显示全部楼层
老师是铁匠,把废铁炼成器;老师是和尚,取经念经;老师是保镖,孩子在校有个头痛脑热,你得负责;老师是热气球,淘气的孩子让你委屈,你这气可不得外泄......老师,你们辛苦了!
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发表于 2015-10-23 22:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 一杯清茶 于 2015-10-23 22:21 编辑

呵呵,又见楼主佳作!!你是教育工作者?
加你微信,没有反应,从你的微信d名字我知道你是我的本家 ,非常期待与你的交流!!!
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发表于 2015-10-23 22:11 | 显示全部楼层
期待与你讨教!!
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发表于 2015-10-24 10:17 | 显示全部楼层
有几个错别字。
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发表于 2015-10-24 11:02 | 显示全部楼层
教书育人,育人更重要任务,认同您的观点!
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发表于 2015-10-24 11:05 | 显示全部楼层
传授学习方法很重要
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发表于 2015-10-24 11:40 | 显示全部楼层
网上发这样的帖,难得
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发表于 2015-10-24 12:30 | 显示全部楼层
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发表于 2015-10-24 13:37 | 显示全部楼层
授之以鱼不如授之以渔
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