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培养孩子的情商

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发表于 2015-3-30 16:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 文峰文人 于 2015-3-31 08:21 编辑

     女儿即将毕业,我现在很急的事不是她的博士论文,不是她的学术论文能不能入选即将召开的亚洲国际性学术会议,而是孩子的情商的培养。我多次要孩子参加她们学校的相关培训,甚至狭义地理解情商就是为礼仪的东西。其实不是这样。早先称之为非智力因素的其实就是情商。
       情商即情绪智商,反映的是一个人做人的表现。 情商体现在非智力因素方面,是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称,主要由兴趣、动机、信念、情感(情绪)、理想、意志、性格等要素组成。是一种综合性素质,情感(情绪)、意志是其中一些较活跃的因素,起着动力、强化作用。一个人的成才,不仅要靠智商,而且要靠情商。情商对一个人的一生影响是很大的。丹尼尔.戈尔曼甚至指出:真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力而不是智商能力,研究表明:人在一生中能否成功、快乐,主要取决于其情商的高低。     
        人的智力分为智商和情商,认为高智商并不一定带来成功,而情商往往会影响人的一生。高智商需要高情商辅佐才能表现出优秀。情商包含四个方面的能力:即情绪的认知、评估和表达能力,思维过程的情绪促进能力,理解与分析情绪、获得情绪知识的能力以及对情绪进行成熟调节的能力,通常表现为工作热情、责任心、主动性、协作能力、组织管理能力、人际交往能力、解决问题的能力以及面对困难承受挫折的能力等。但情商不是天生具有的,而是在于后天培养。一个健全人格的人,一个既具备高智商,有着骄人的学习成绩,更要有好的情商,这样才能成为一个心智与人格全面发展的有用人才。
      如何进行情商教育,现代心理学研究表明,在现代社会中,获得事业的成功,取决于智力因素,而另外取决于非智力因素.情商。现实生活中我们常看到这样的现象,一些硕士生、博士生面对社会复杂多变的生活茫然无措;而一些智力平平的人却如鱼得水,左右逢源,能迅速得到提升,甚至创建了自己的宏伟事业,这便是情商在起作用。由此可见,情商是一个人取得成功的极为重要的因素。
实践证明,那些自以为是,以自己为中心,不善于合作的人是干不成大事的。建立和谐的人际关系,培养团队精神。只有既学会知识,又学会做人,才能更好地创新。宽容合作是一种美德,是一个人有修养的表现,是当今和未来社会人才必备的基本素质;要放弃自卑心理,充满信心地对待生活,能够接纳他人,使自己的心理处于轻松愉快之中;学会与人相处,会关心、理解、同情、忍让他人,严于律已,宽以待人。发展自己的个性,培养独立的人格,同时也要强调集体意识、社会公益意识,避免因道德和人格的发展发生偏差而形成某种不健全的心理,走向极端、狭隘或偏执。要正确认识自我,认识社会,树立正确的人生方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想品德素质,增强公德意识,才能成长为一个心智健全、人格完善的人。
     祝愿所有孩子更优秀!快乐健康!
发表于 2015-3-30 16:13 | 显示全部楼层
一个健全人格的人,一个既具备高智商,有着骄人的学习成绩,更要有好的情商,这样才能成为一个心智与人格全面发展的有用人才。很难两全其美,但是我们尽可能做好一点!
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发表于 2015-3-30 16:49 | 显示全部楼层
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发表于 2015-3-30 17:06 | 显示全部楼层

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发表于 2015-3-30 17:20 | 显示全部楼层
文人就是不一样,考虑得就是周到,培养孩子会更出色。
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发表于 2015-3-30 17:26 | 显示全部楼层
写得太好了,深有感悟,咱们要不不断地去学习、、、
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发表于 2015-3-30 21:57 来自手机 | 显示全部楼层
情商很重要,领悟了
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发表于 2015-3-31 06:34 来自手机 | 显示全部楼层
情商更重要!
写的好!
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发表于 2015-3-31 07:15 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2015-3-31 08:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 文峰文人 于 2015-4-1 09:05 编辑
老妖 发表于 2015-3-30 16:13
一个健全人格的人,一个既具备高智商,有着骄人的学习成绩,更要有好的情商,这样才能成为一个心智与人格全 ...


      谢谢点评。
     多年的教学、以及与家长交流,我的感觉是现在的孩子很多智商不低,但是非智力的因素却极大干扰了孩子的成长。比如沉迷于网络、沉迷于电视等都是意志力差的表现。不会分配时间,不会安排生活,做事没有条理,随心所欲。而这些其实我们做父母的不能全怪孩子,追究起来是父母没有做好。
      我有一王姓朋友的孩子,高中就读于上海的曹杨中学。暑假跟我学物理。他是拥有集网架生产和加工的大型公司,资产近3个亿的一位公子。炎热的夏天,挤公交,一身汗水,却从来没有迟到过。学习时积极主动,沉稳、睿智。67年出生的爸爸用实际行动去激励儿子,报考复旦的金融管理专业的研究生。学习非常刻苦,终于在儿子高二时以优异成绩毕业。爸爸邀请儿子去参加自己的毕业典礼,让儿子第一眼看看带博士帽的老爸帅不帅。这些潜移默化的教育,实在培养孩子的情商啊。
      孩子在复旦、清华的单独招生中,表现很好。两所大学表示单等高考成绩能否进重点了。
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