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本帖最后由 深山老林 于 2013-9-12 08:22 编辑
我 的 第 29 个 节 日 2013年9月10日,是我国第29个教师节纪念日。做为一名老教育,此时此刻,百感交集,思绪万千。借此空间,叙写几句,回顾我教学生涯的点点滴滴。待来日耄耋之年,让子孙常常读与我听听。 1975年初,我刚高中毕业,就被聘担任代课教师,那年我才17岁,几乎什么是教师、什么是教书都不懂。所教学生居然有比我年龄还大的,也不知是如何上的课。那时,我们公社有大小不同的8所初中,还办起什么“五七”大学,现在想起来,真让人啼笑皆非。第一年代课每月工资18元,得交生产队15元,队里再给记工分,年终参与分红。第二年做了民师,那时的民师有“队办”与“社办”之分,大概是“社办”民师就是在全公社调动。就如此,8所初中我呆过4所。今天这里办,明天那里撤,简直是小娃子做游戏。那年头,教师奇缺,许多在校都不能毕业的也当起了老师,凭良心说,那时国家就是误了一代人的青春,与1966年文革时期的教育别无两样。 1978年,科学的春天来了,春风吹拂着教育阵地,确实带来较大改观,可是,庞大的教师队伍,想一下子提高教学水平,事实上是不可能的,滥竽继续充数,不懂拼音的继续教语文,不懂圆周率因何而得的照样教数学。(我清楚记得一位老师做自己所教年级试题正确率达不到50%)恢复高考后,还有相当一部分考进了大学,走的与留的文化层次可想而知。 1981年,我通过招考,进入教师进修学校学习,因为那里强调全科,我会轻而易举的获得总分第二名,于是无需要用心读书,倒做起贩运竹木的买卖。两年时间,书力没提高,家里杉木却已堆成山。毕业后分到一所初中,此校没正式的校长,更没有教导主任,我便充当“教务主任”角色,那时的我,不能算“教务”,说“教误”还差不多。就算如此,我所授班级成绩还是遥遥领先,记得那次语文竞赛前6名,我拿了4个,也曾轰动一时。(教学记录到如今还留着在) 记不清从哪年开始的了,全公社的几所初中慢慢撤并,到2008年,我们这片只留下一所初中了。 原因诸多,寒来暑往,颠沛流离。掐指一算,我分别在11所学校教过书,教学成绩不算辉煌,结识的朋友算是比较多的了。如今,随时随地随便聊的都是当年酸甜苦辣咸的五味人生。 回顾虽长却短的教学生涯,我自信算得上兢兢业业。得到过不少荣誉,(市级先进教师称号因计生问题险些取消)老百姓的口碑不算差。做班主任的那些年接择班生多,也曾因此引起同事们的误解。那年头,只要统考,就必然拿奖金,(并非沾沾自喜)每次阅卷日,家属都要等到半夜,问问能得多少奖金,总会给我无形的鼓励。2003年以前,我一直担任班主任,共计33年,教育行业内不算多数。管理班级,我崇尚严而不死,活而不乱;成绩上乘,纪律严明。我鼓励学生不死读书,要全面发展,尤其不能落下音体美等艺术课,我的班级上课绝对是有声有色的。曾经有学生直言:我不想见你,又不能不见你,不知何故也。 2003年,我开始管理学校教学业务,与我的同仁默契配合,在领导的带领下,努力的工作着。或许是因为“中年得志”吧,我把“教导主任”当成责任,当成荣誉,从不当成权力来耀武扬威。有幸的是我成了我们学校教学形势翻天覆地变化的见证者和参与者。(这是不争的事实)如今,政策叫我“向后转”,班也不用上了。这么说,似乎有些伤感,其实不然,人虽有意岁无情,自有新人快步跟。“后来人一定做的更好”(温家宝语)。“识时务者为俊杰”,我早已刷新页面,将邮箱换肤,绝不等将指头割破。我只好不礼貌的说一句:大家都是必须的。 如今,我在同行中算是较高工资(多少就不说),已经被聘多年中学高级教师职称了。当教师奉献了我半生岁月,当教师收获了无限欢乐。有人说教师就是撑渡佬,我觉得也还类似。守着自己的一叶扁舟,渡过无数的过河者。人们可能谢谢你,道一声辛苦;也不乏谩骂,急渡者高声吆喝,哪怕你汗撒一江、苦苦支撑,也不会得来一丝怜惜。可是,风亦吹,水亦流,手握渡桨何言愁。教师呢,三尺讲台,熬白了多少黑发;三寸粉笔,成长着多少懵懂的童年。当一班班弟子从你身边走出去,成了企业家、领导干部、百万富翁,你还要奢求什么呢? 我曾为年轻教师千元一月的薪酬而无言,更为学生不愿报考师范而遗憾。当年与我相仿年纪的改行者奇多,我若有此念头,想必也会心想事成,可是我爱教师这一行,几十年没一天动摇过,习惯了校园里起早贪黑,痴迷着讲台前海阔天空。真的,我爱教师这一行。在我叙写这些文字时,不知谁在空间发来贺卡:老师,节日快乐!我得赶紧回复:谢谢! |