怀念项智老师

汇通咨询1 · 发表于 2013-10-16 11:10

本帖最后由汇通咨询1 于 2013-10-16 11:37 编辑

项智老师生平事迹介绍
潜山县教育局教研室陈明月

项智老师，中学英语高级教师，原安庆市外语教研会常务理事，1942年2月出生于桐城县白马乡白马村，1967年7月毕业于合肥师范学院，毕业后响应国家的号召，1968年7月——69年11月到6408部队农场工作，在此期间，干的是繁重的农活，但从没有一句怨言，1969年12月又重新分配到潜山县黄柏山区后冲初中工作，从事教学工作一干就是9年，学校条件简陋，生活清贫，在当时不学ＡＢＣ照样能当接班人年代，项智老师仍然怀着一颗赤子之心，默默无闻地从事着教育教学工作，当时黄柏山区交通不便，对于夫妻分居的项智老师要回一趟桐城老家要步行一整天，生活的艰辛可想而知。

十一届三中全会以后，拨乱返正，恢复高考，改革开放的春风吹遍了神州大地，由于当时专业人才奇缺，项智老师被调到官庄中学从事高中毕业班英语教学工作，当时的他一心扑在工作上，无论早晚教室里总有他的身影，80年２月由于教学成绩突出又被调入到槎水中学从事高中毕业班英语教学，并担任英语教研组组长，项智老师不仅有良好的专业素质，而且他依据山区学生英语基础薄弱的现实，逐渐摸索出一套行之有效的课堂教学方法，每年的高考成绩都名列全县前茅，其中83年高考获全县第一，同时83年他被评为县优秀教师，84年被评为县“为人师表模范”同年加入中国共产党，而且安徽省广播电台于84年2月以“山区好园丁”为题，对他的事迹进行报道，可以说此时项智老师已经是事业有成，誉满潜阳，当时县外很多地区包括桐城市均以各种优厚的物质条件把他作为优秀专业技术人才来引进，面对如此好的选择和机遇，项智老师怀着一颗对潜山教育的眷恋之心，他坚定地选择了潜山，他于84年8月被调入县教育局教研室担任英语教员工作，在这个工作岗位上，他更好地发挥了自已的专业才能，一方面，他积极培养中青年教师，为潜山的英语教育发展打下了坚实基础，另一方面，无论寒暑他身先士卒，走进课堂，积极推进英语课堂教学改革，为潜山英语教学成绩的提高作出了巨大贡献。

在县教研室20于年工作期间，项智老师不断总结教学及教研经验，在国家及省、市专业杂志上发表论文十多篇，其中在《安庆教研》上发表的论文《英语课堂教学值得注意的几个方面》被收入《中国当代中青年教师优秀论文选》，90年被评为市优秀教育工作者，2001年他所负责主持的国家级课题《贫困山区县初中英语课堂教学模式》的研究工作，在他多年精心指导和课题组各位成员的共同努力下，于2005年顺利结题，并于2006年4月在潜山中学举行了课题成果推广会，这极大的促进了潜山县英语课题研究工作的开展。
项智老师在潜山教育界工作的35年，是不断奋斗和进取的35年，也是他为潜山教育工作做出巨大贡献的35年。

天外天 · 发表于 2013-10-16 15:25

本帖最后由天外天于 2013-10-16 15:27 编辑

项智老师陈明月老师仰卫阳老师等三位英语老师都曾为槎中乃至全县英语教学做出了开拓性的贡献,他们身上都有共同的特性:敬业赤诚无私!

Sarah · 发表于 2013-10-16 17:05

经师易遇人师难遇

仍从容 · 发表于 2013-10-18 22:14

汇通咨询1 发表于 2013-10-16 11:10
项智老师生平事迹介绍
潜山县教育局教研室陈明月
...

向陈老师问好

汇通咨询1 · 发表于 2013-10-21 09:07

仍从容发表于 2013-10-18 22:14
向陈老师问好

版主好 {:soso_e181:}

汇通咨询1 · 发表于 2013-11-12 11:35

本帖最后由汇通咨询1 于 2013-11-12 11:37 编辑

项老师曾经工作过的官庄中学

汇通咨询1 · 发表于 2013-11-13 10:00

本帖最后由汇通咨询1 于 2013-11-13 10:03 编辑

怀念项智老师座谈会（官庄中学会议室）

Sarah · 发表于 2013-11-13 10:11

支持弘扬项老师精神，希望更多的教师朋友们能看到、学到。

汇通咨询1 · 发表于 2013-11-14 09:20

本帖最后由汇通咨询1 于 2013-11-14 09:22 编辑

项老师照片

天外天 · 发表于 2013-11-16 16:36

黄高生同学从美国发给我的邮件写道: "说到对项老师的感恩，我应该比其他同学更强烈，因为我不仅读书的时候蒙恩，工作后还从他那受益不浅。我非常后悔、歉疚的是，我来美国后，他告诉我老四让我给他买几本小说。我的感觉，他未必真的需要几本英文书，而是为我最终走出了当初的困境而高兴---你也知道，他一向是喜怒不形于色。当时我忙于生计，虽然让回国的朋友带了几本书回去，但是没来得及写封信。这事我一直耿耿于怀。"

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