谈谈 对2013年安徽高考数学命题的感慨

准备挨砖

      谈谈 对2013年安徽高考数学命题的感慨

      今年安徽高考，语文本来就给人一种很怪诞的感觉，不过，较之随后的数学试卷，那简直就是小巫见大巫了。同2011年和2012年的数学试题偏难相比，今年高考数学难度的增加，是前所未有的。B卷的最后6大题，75分，一题比一题刁钻，让考生看得冷汗直冒。很多学生后面都是白卷，不论是成绩中等的还是拔尖的，都对它一筹莫展，不知道这究竟是公平还是不公平，反正有许多学生泪洒考场，而且对第二天的理综考试也疑虑重重，失去信心。

       今年安徽高考数学卷命题者，是去年秒杀52万江苏考生的"数学帝"葛军，他对本次高考的解释是:今年安徽高考数学不太难。最后几题，同学们可以尝试用拉格朗日中值定理解决，定积分只要求运用无穷限广义积分和狭义积分。据我所知，这拉格朗日中值定理和无穷限广义积分和狭积分，不属于高中的数学教学范畴，而是大学高等数学的学习内容，而且一般数学系的学生也大都把握不好，把这样的题目，让高中生来做，无异于是让小学生去参加中考，其结果可想而知。

       理科数学的最后三题，难度之大，一般人很难体会。许多数学老师看过后，也直呼不知道如何来解答。其高难度，可以媲美国际奥林匹克数学竞赛。能做完这三题德的人，绝对可以为国家拿到奥运数学金牌。最后两题，和去年清华大学自主招生题目基本一致，当时学生的得分极低。据参加今年全省数学竞赛获得一等奖并被报送清华的一位学生自述，他看到题目后，也愣了好半天，承认自己做不来，那其他学生更无须说了。

      很多考生出场之后，都是垂头丧气的，觉得高中的这几年，完全是白读了。因为虽然做过很多题目，但从来没有做过这么难的。好多学生说老师平时把他们引入了歧途，大搞题海战术，这次根本不起作用。而教师也感到十分困惑，教育改革究竟是向什么方向发展啊。国家素质教育提得震天响，减轻学生课业负担，降低高考难度，已成为当今教育发展的潮流。可现在的应试考卷却背道而驰，把全省的师生打了一个措手不及。以后课本还上不上？如果专攻难题目，可数学中的难题数不胜数，就算是小学内容的题目，出些偏难的依然可以考倒一大批人，何况是高中的内容呢？今年的高考数学，只有那些受到过奥数培训的学生，才有可能拿到高分，但现在教育部三令五申，明令禁止并停办各种类型的奥训班。这么一来，老师和学生都陷于了两难困境之中。估计下个学年度的教学如何进行下去，局面必然难以控制。十二年的中小学教育，都会围绕着高考的指挥棒转，什么这样那样的素质教育，都将成为笑谈。

      虽然高考数学试卷还在批阅之中，但估计高分的很少。平常那些尖子生能考140分左右的，也只能考个八九十分，而一般学生，因为能做好前面的题目，也能考它六七十分。在绝难题目面前，大家都一样被出题人几棒子给摆平了。有人欢喜有人愁，题目出得让学生档次模糊不清，黄牛十八水牛十八，这肯定不符合考试的应有目的。高考数学，历来是非常重要的科目，试题的难度应该适当，以中等题目为主，体现层次感。拔尖的题目一般不应该超过20%，然而今年却远远超出了这个数值。而且那道立体几何题目，存在缺陷，两个异面的相交线与圆锥底面平行的证明，相交线题目上没有画出，学生也很难画出。今年数学考题量极大，前面的选择题已经包含了复杂计算，很费时间。后面的六道大题，一小时之内想作完，除非你是神童。事后，我们看完答案，再重复做一遍，也要花费很长的时间。估计就算照抄答案，也要好几十分钟吧。真难为了我们安徽30多万理科考生，不知道他们是如何度过了这炼狱般的两个小时啊。

      可我们的高考出题人，似乎个个都极为得意，把考倒了芸芸众生视为能事。以为这样一来，自己仿佛就成了众星拱月般的数学权威，举世闻名的大数学家一般。其实我们中国的数学水平，在国际上并不怎么出色了得。以前我们还有华罗庚陈景运为外人所称道，可现在这几十年，我们数学界却鲜有成果问世。国际上鼎鼎大名的菲尔兹奖，一直与我国的数学人士绝缘。那些高考中擅长出怪题偏题难题的数学专家们，也就是会吓唬吓唬我们这些许多还未成年的学生而已。而不负责任的命题邪路，把无数的高三学子，以及众多辛勤耕耘的优秀教师的高考梦想击得粉碎。罪过啊，阿弥陀佛，但愿明年不是这样。

沙河边上

的确如此，顶一个

Coldwords

搞笑的言论 ..

深山老林

顶大大的顶！

拂晓地东方

此文确有一定道理。素质教育今年高考好像没有体现。

仍从容

你不用挨砖，你对今年高考数学试题做了认真的了解和分析，今年数学卷命题确实失败。就目前我们了解情况看，由于难道过大，造成中等数学成绩和中等偏上学生的数学成绩的学生区分度很小。不仅与教改方向背道而驰，还直接影响了高考的选拔功能，造成几家欢喜几家愁。高考数学题越来越难会成为趋势，但是今年跨度太大。至于对出题老师的评价，无关紧要。

墨香江南

题目难点有助于选拔，只是不要太偏，对大家都是公平的。没有区分度的选拔考试有何意义？

哈哈2011

安徽的数学高考题在向其他发达省份看齐，不过今年的创新力度大了点，命题者的意图也许是好的，反对题海战术，注重对知识产生和形成的理解。和前两年的试题难度反差比较大。我作为数学教师，是非常乐意看到这种变化的，因为我认为数学的教学时思维的教学，靠多做题和记忆而缺乏对问题本质的理解是不能拿高分的。

sunlunzhou

呵呵，对于楼主的说法实在不敢苟同，试卷不管是难还是易对所有人都是公平的。今年创新型的试题更有利于人才的选拔，一味盲目地做死题、死做题是不可取的，这样就算高考考出高分，到了大学照样没用。大学更倾向于自学能力和创新能力，这就要看学生平时的功夫了。个人觉得批评题目难和出题者是不好啊，像高考这种规格的考试，一套卷子出出来肯定有出出的理由

奈何惹尘埃

哈哈2011 发表于 2013-6-19 00:02
安徽的数学高考题在向其他发达省份看齐，不过今年的创新力度大了点，命题者的意图也许是好的，反对题海战术 ...

{:soso_e142:}