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连续几日,细读了论坛中关于三中,四中生源之争的贴子,说白了,是两校的利益之争。同样作为家长,孩子面临升初中的选择,我的想法却有些异类。我没准备将女儿送到城区学校,孩子自己也不想在城里读初中。尽管她年纪小小,可说出来的话条条在理: 其一:变态在抓背,做,记,让我自己没有了支配时间的选择。作业如山,午间想不到休息, 我们成了读书机器,三年下来,也叫书庸子了。
其二:听学姐们说,中考考什么,学校教什么,知识不全面,音乐,体育,美术和电脑课也不正常上,知识肯定就不全面。纵是中考得了高分,可高中老师他却说不喜欢城里的初中生。因为进入高中后,成绩掉得快,高分低能。大概也是因为初中的变态抓、逼和学得不全面。到高中学习兴趣全无,有不掉的吗?
其三:也是我最不愿意的,双休时间,班上老师为了赚学生钱,想方设法哄,逼学生去他们家补课。交多少钱是父母的事,可听学姐们说,老师上课有意不完成,等双休到他们家去再补,连寒暑假也不放过。听说,今年的暑期还早呢,有的老师就在与家长和学生联系了。都说城里学生考得多,(成绩单里的分数,有父母陪读的一半,有节假日辅导老师的一半,当然也离不开天天逼着做、背、记老师的一半)可谁知道学生们小小年纪心理所承受的压力和折磨?
当然,孩子说了许多,我也只摘录其三。大家看看是否在理?呵,呵。
家长租房陪读,节假日交钱补课,寒暑假也不放过,资料桌上堆得象山(听说每销一本,老师还能拿回扣),城里的学生纵是牛,也能逼得象马一样跑,可是呢,到了高中,还能驰骋?才怪?
我准备九月后外出打工。我不想陪读,找寄宿制学校,将孩子放在学校住校,锻炼孩子自理;不想无休止补课,找节假日不加班,不补课的老师,别让孩子过早显出老气;找培养学生全面发展的学校,全面开设课程,不想孩子做中考奴隶。找师德高尚的老师,不因为钱而无休止推销书。孩子别被老师推销过多的资料压掉天真。资料发多了,你向老师说NO。
家长们,我的想法对不?
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