女儿的文学课

文峰文人

    小女儿从小学4年级到高中毕业，整整9年的英语学习，毫不客气地说还是半拉子。而上大学她必须面临从零开始学习俄语问题。开始我们心里都没底。只是叮嘱女儿要好好努力。
    如何学习语言？在高校里外语系几乎不外精读、泛读等。从字、词，用语法构成其特定句型。我昨天经过外院楼下时，就听三楼老师读一句学生跟着读一句。 我甚至怀疑那是在给中学生上课。死记硬背，搞得学生对学习索然寡味。这就难怪每年都有不少的学生过不了四级。语言不外乎是听说读写呀。我们能不能在外语课上，让学生即兴演讲，要求就你最满意或是最感动的事情，说说的同时又必须把某几个词汇用进去。学生自己说，又听人说，还要评判。这就生动得多、活泼得多、趣味得多。我们现在也有这样那样所谓以学生为主体、将课堂让给学生的教与学。那多是事先分配好角色，像在背台词那样，老师只不过是现成剧本的导演。而且这样的课都冠之以公开课、观摩课等等。是多次模拟练习最后出场。当然在这样的课上你不会发现有错误的。
   从零开始，不免让人心慌。可外教们在学习词汇时是将其放在故事的背景下，教孩子们对词性的理解，对词义的把握。外教给她们开设了一门称之为文化课的文学课。内容包括历史、地理、人文、习俗等等，富于趣味。在学习语言的同时，你对这个国家慢慢熟悉起来。外教的教学方法十分灵活。有时将学生带到野外、大树下、池水边，请记住在那里你要说，要写的哦。3---5句，十句八句都行，但是一定得准确。也许是舌头大吧，孩子练发一个卷舌音就两个礼拜，舌头真的磨起了小泡。还有一点就是你每次都得上课，都得不折不扣完成老师的作业，每次都有成绩。考试也有的，一个小时你得写完120个单词，老师读你翻译出来，当堂就交卷。当然也有学生跟不上班的。那就只能淘汰。26个人淘去4人，那多是不用功的。
     

葛李冉

学习了，有收获！

天柱闲散客

真学外语是放在相应的语言环境里学。和我们中学的教学方式完全两样，我们是死记硬背，只会写但不会说，只能考试但不会应用。相信孩子能学好。在语言学里俄语还是比较难的语种，仍要勤奋刻苦。

潜山论坛

孩子教育问题真的让人很头痛，操心。

哈哈哈哈哈

孩子是父母的未来。为了孩子的将来 我们有必要更努力。