幼儿的规则教育与习惯养成

文峰文人

        几年前，一位小学老师出了一件“很无辜的事”。上课了，一群小学生们无视铃声，无视老师的到来，仍然吵闹不已。老师喊，不听。大声喊还是停不下来。最后老师只好拿出教鞭敲桌子。麻烦来了：由于敲得力度大，教鞭断了。断就断了，还飞出去。飞就飞吧，飞到一小朋友眼睛上了，戳坏了孩子的视网膜。结果就不说了。人们为这位老师叫屈的同时，该不该多一些思考？        教育即是规则与习惯的养成。养成良好的习惯，养成守规矩的品质，就是教育的成功。而这“规则意识”还需要从幼儿园抓起。
       在中国幼儿园和小学有很多的规矩，但是老师经常无意识地不依据规矩引导和执行，进而导致规矩被忽略和被漠视，最后为了维持规矩，便只能靠吼叫和抓典型，这是恶性循环。在以色列的幼儿园，开始上课前，教室里也是非常喧闹，这时老师跟孩子们说：如果谁先坐好，就先把画纸发给谁开始画画。当孩子一个个坐好后，老师就从第一个坐好的小朋友那里开始发画纸。这样一来，小家伙就悟出了门道，懂得了老师的规则，下次上课时都会争先恐后地坐好。
      以色列的幼儿园还有个规矩，上课时哪个孩子先举手，就会让谁先回答问题。在国内某小学有这样的一个小朋友，上课时从来不举手，当然也就不能回答问题。当问及小家伙什么原因，她说：刚一入幼儿园时，每次她都第一个举手，但是老师总不叫她。从此她再也不举手了。
     在以色列幼儿园培养孩子的这些意识，比如“先来后到”、“懂规矩的孩子有糖吃”，是社会通行的规则，而幼儿园老师则是规则的执行者和示范者。这就引发我对夫人从事的幼儿教育事业的好奇：她们是如何教育那么小小的家伙们的？ 我要向夫人致敬！她从事的幼儿教育事业真的很伟大！

文峰文人

艾潜王 发表于 2015-6-29 21:43
习惯-----性格-------命运

    谢谢！许是年龄大些，越来越领悟到幼儿教育的重要性。

深山老林

我的上司曾自信说过一句话:只要用心，教书是件容易事！我很自疚！

文峰文人

深山老林 发表于 2015-6-30 05:51
我的上司曾自信说过一句话:只要用心，教书是件容易事！我很自疚！

       谢谢！人说处处留心皆学问，人们又说：用心做事，神仙也赞！

潜山群众

我们的规矩是一种工具，由个别个人掌握着。
需要的时候，拿出来挥挥，不需要的时候收起来。
合适就用一用，不合适就改一改！

文峰文人

潜山群众 发表于 2015-6-30 20:40
我们的规矩是一种工具，由个别个人掌握着。
需要的时候，拿出来挥挥，不需要的时候收起来。
合适就用一用 ...

        中国特色，也是中国的悲哀。如果我们一直在闭关锁国的年代，倒也罢了，偏偏世界发展那么快，我们大家处在地球村里。
        规矩是什么？规矩是人人遵守的规则。在任何时候任何场合都适宜。