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本帖最后由 海天阔 于 2015-10-9 16:13 编辑
如切如磋,如琢如磨今天一早接到学校的通知,龙潭初中来我校听张老师的公开课。看来,我又要忙上一上午了。女同事们,调课的调课,换衣的换衣,梳头的梳头,她们还真当回事儿呢。 上课时,我们自顾自地做着记录,顶多偶尔互相交换一下眼色。评课时,可就热闹多了。课上得没得说,可是大家在称赞过后,话音一转,还是要尽力从鸡蛋里挑出一点骨头来。对于新式课,我是个门外汉,可我还是凭感觉讲了几句。小张昨天为了准备课件,忙了一夜。我知道她心里一定不是十分高兴。可是,我觉得她无论哪方面的能力都比我当年强多了。她所具备的作为一个老师的基本素养是我所无法企及的,某种程度上是要靠天分的。她应该走得更远…… 想起我初中毕业填志愿时,老班告诫我不要填师范。可我还是填了。真是小孩不听老人言,受苦在眼前。 我的致命的弱点是注意分配能力不行。讲课就忘了看学生,看学生就忘了讲课。我独自到山凹里练习自己的音量,对着镜子练习自己的表情。上课时,一会儿嘻嘻哈哈,一会儿吹胡子瞪眼,让学生觉得我喜怒无常,不敢轻举妄动。一次,我想到传销说的是假的都能让成人神魂颠倒,我们说的是真的为什么学生却听不进去呢?于是,我竟然研究起了传销的语言艺术。 我一生想做一个好老师,也就是做到了“我的地盘我做主”,学生为主体就谈不上了…… 中午,我们一起吃了一个工作餐。饭桌上,我们很快相互认识了。大家谈论的还是教学。他们离去时,邀请我们过去。我们当然乐意,我们就这么点乐趣。 虽然我们的看法各自不同,但我们的追求都一样:既然我们选择了做铺路石,就要经常互相切磋。琢掉自己不必要的棱角,同时也把别人磨得一片灿烂。
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